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应用型本科院校大学英语第二课堂教学体系的构建研究

         

摘要

第二课堂,又称"课外活动",隶属于课程体系的一部分。它是指高等院校开设大学英语基础阶段必修课和提高阶段选修课之外,引导并组织学生开展的与英语文化和语言学习有关的各种形式的活动。文章通过对应用型本科院校大学英语第二课堂教学的研究,探索一系列真正适合该类院校学生特点的第二课堂教学模式,从而对其大学英语教学改革提供一定的指导与借鉴意义。

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