浅谈高中学生英语词汇自主学习能力的培养

摘要

为了在高中英语教学中有效培养学生的词汇自主学习能力,笔者结合高中《英语课程标准》的相关理论,通过问卷调查、访谈的形式,发现了高中英语教学中学生词汇自主学习能力薄弱的现状,并探索了一些对策,从培养学生词汇自主学习的态度、学习习惯及营造词汇自主学习环境等方面加以阐述如何培养学生的词汇自主学习能力,并落实到教学实践中去。