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面对社会需求的挑战——沈阳工业学院推进教育、科研、生产一体化的新探索

         

摘要

教育必须为经济建设服务,这是时代的呼唤。然而,教育与社会、教育与经济、教育与生产劳动相脱节,仍象一条无形的绳索束缚着诸多教育工作者,使他们在社会需求的挑战面前,感到力不从心。 最近,记者在沈阳工业学院采访,欣喜地发现这里的1800多名教职员工,都在寻求培养应用型人才的途径,大力推进教育、科研、生产一体化,为深化教育、科研改革进行了有益的探索。

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