动之以情,以情促教——浅谈高中英语教学中的情感教育

摘要

＜正＞情感教育是教师在课堂教学和课堂活动中,坚持学生为本的原则,对学生认知因素进行全面分析,结合心理学相关的理论知识和方式,发挥情感因素的激励作用的一种教学方式。为保障高中英语教学的有效性,实现预期的英语教学目标,满足新课程标准的要求,教师必须对英语教学予以高度重视。在英语教学中教师不仅要充分发挥学生的主观能动性,使其成为英语学习的主体,还要了解学生的兴趣所在,并以此为出发点创新教学方式,从