学语法,找规律,变复杂为简单——浅谈新课程背景下的语法教学

摘要

新课程标准要求改革英语教学中过分强调语法讲解与传授,忽视对学生实际语言运用能力培养的倾向,因此在实际英语教学中出现了淡化语法,重视交际的现象。但过度地忽视语法教学,否认语法在英语教学中应有的地位,导致了学生在实际运用英语方面出现了各种各样的语法错误,反而影响了交际。因此,在新课程背景下,我们依然必须重视语法教学,但需要讲究灵活的教学方法。本文重点介绍如何把语法教学简单化,明朗化。