不同阶段听力的训练艺术

摘要

随着新技术革命的飞速发展,知识的爆炸和更新对英语教学提出了新的挑战。英语教学的目的在于掌握英语进行交流。而英语的听、说、读、写是人们进行英语交际必备的能力,是学习和洗手语言的重要途径,也是英语教学的主要内容。本文就高中英语的听力教学中的不同阶段的训练艺术谈谈个人的经验,希望对高中英语的听力教学有所帮助。