欲穷千里目 更上一层楼——对课题《提高高中英语薄弱学生“基础写作”水平的实践研究》的总结

摘要

近年来,人们对于高考越来越重视,在高考试卷中占有较高分值的高中英语,已经成为高中教学中的重要部分。通过对学生的英语试卷进行分析,发现学生基础写作的成绩并不理想,成为影响综合成绩的一项主要因素。对于英语基础薄弱的学生来说,反复的失利可能会使其对写作失去信心,甚至在考试中产生畏惧心理。因此,怎样提高高中英语薄弱学生的＂基础写作＂水平,成为广大师生关注的问题。