快乐英语教学之我见

摘要

在传统的高中英语教学中，都是教师在台上讲，学生在台下听，这种枯燥乏味的教学方法，使学生缺乏听课的兴趣。课堂学习的氛围不浓，甚至课堂秩序也比较混乱。面对这种情况，如何才能提升英语成绩呢？这是一个亟待解决的问题，摆在每一个教师面前，改革高中英语教学势在必行。通过相关实践证实，高中英语教学中，快乐教学是一种有效的途径。本文从以下几个方面探讨了如何实施高中英语快乐教学。