高三学生学习数学中的障碍及应对措施

摘要

＜正＞如何在高三"时间紧、任务重"的情况下,保证高中生数学学习的质量与效果,为高考冲刺打好最后一仗,是每位数学教师应当关注的问题。但事实情况是,到了高三,虽然是以复习为主的数学学习,却在学生之间看到了很明显的差距。不懂、不会、不对等问题产生的频率越来越高,很多学生面对新课标提出的各项目标,都感到了一定的难度,也突显出了不同程度的学习障