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王传栋;
河北省保定市乐凯小学;
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机译:教学中要贯穿德育教育,注重学生能力培养
机译:小学体育教学中学生体育核心素养的培养
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机译:拉丁裔/双语学生如何在第五年级教室和科学实验室在科学教学中使用他们的语言
机译:测试洞察力对内城小学年级学生干扰行为课堂管理和学生能力的功效
机译:小学社会科学教学中学生对学生能力的评价
机译:行为科学实验室发布的报告书目:工程心理学,培养心理环境压力,模拟技术和物理人类学
机译:小学科学实验中以热水为加热源的渗透温浴。
机译:培养学生能力的系统及其方法
机译:科学实验教材,以培养植物糖如何实施
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