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周萍;
江苏省金坛市第三中学;
机译:探究互动教学模式在初中英语课堂教学中的应用
机译:分级教学模式在大学英语课堂教学中的应用
机译:新时期高职高专英语课堂教学模式建设思路分析
机译:基于问题学习(PBL)模式的多媒体电子书在初中生英语课堂中的可用性研究
机译:共同教学模式:英语课堂中教师的关系动态和生活经验
机译:促进师生互动:探索学前班教师的同伴教练模式
机译:课堂中的ICT:在挪威初中英语课堂中探索ICT的实施
机译:特刊分析中心。年度报告。第一年。第5卷。有限英语熟练(LEp)学生的activeLearning教学模式
机译:A +教育教室,包括学前班,初学者,幼儿园,基础教育,基础特殊教育,初中普通教育和初中特殊教育教室
机译:方法针对初中和初中年龄以及孩子的收养情况进行初步心理治疗
机译:婴儿裙衬,小学生,初中学生,初中学生和女孩的衬裙,采用椭圆形的裤子风格,并附有按扣或魔术贴(R),以便打开和关闭小腿,并采用固定方法可以在腰以下放置5厘米的硅胶开放式紧固件或软式开放式紧固件,以卸下上部的衬里
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