浅谈数学学具在数学教学中的作用

摘要

《数学课程标准》指出:有效的数学学习活动不能单纯地依靠模仿与记忆、动手实践、自主探索与合作交流也是学习数学的重要方式.数学学科的特点是比较抽象,小学生以具体形象思维为主,学具比较直观、具体、形象,有利于激发学生的学习兴趣与求知欲,通过动口、动手、动脑启迪学生的思维,帮助学生直观地理解抽象的概念,科学地分析数学算理.在数学教学中用好学具,就如在"具体——抽象"之间架起一座桥梁,起着十分重要的作用,下面就使用数学学具在数学教学中能起到哪些作用?谈谈自己的想法与自己的做法.