千里之行始于足下——从《启蒙运动》一课中感悟“德美一体”在历史教学中的实践

机译：为教育实践增值：良好的耶稣网络的美德项目被应用在拉哥亚韦梅尔哈省RAINHA DA PAZ学院的地理教学中-巴西里奥·格兰德·里奥

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机译：在我的大学体育课中突发性心源性死亡：国家大学体育协会第一体育课中对自动体外除颤器使用的分析。

机译：仪器学习小组教学中的痕迹分析：大学实践课中的一项实验

机译：在美国历史教学中使用道德困境的方法：改进批判性思维，道德推理和学习的策略。

机译：滴答滴答锁定：高安全性的夜间限制–历史实践道德和实践

机译：历史教学中的多元文化以及教育意图与学校实践之间的不匹配：当前和未来的挑战历史教学中的多元文化以及教育意图与学校实践之间的不匹配：现在和未来的挑战立即历史教学中的多元文化以及教育意图与学校实践之间的不平衡：当前和未来的挑战

机译：历史建筑报告：罗马烛台，双银行大楼，美国海关大楼。新贝德福德捕鲸国家历史公园，新贝德福德，马萨诸塞州。

机译：班德罗拉发布启蒙运动宣传

机译：在实践教学中组装以构造电气，机械或流体回路的型材结构

机译：改进设备的配置，以实现工业电子教学中的实践。 （通过Google翻译进行机器翻译，没有法律约束力）