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谈谈农村中小学音乐教学的现状及对策

         

摘要

随着教育事业的发展,素质教育的不断深入,音乐教育得到了迅速地发展。然而在一些农村及偏远地区,音乐教学仍然是一项十分艰巨的任务,不容乐观。农村音乐教育普遍存在着学生音乐基础知识薄弱,教学设施不完备,学校师生不够重视等一系列问题,造成城乡音乐教学不平衡,全面教育得不到完善和提高,改变现状刻不容缓。

著录项

  • 来源
    《东方青年·教师》 |2013年第24期|192-192|共1页
  • 作者

    胥新;

  • 作者单位

    辽宁省盘锦市大洼区新开学校;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类
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