让孩子在“发现”中闪光--新课标理念下探索“发现”教学法在小学音乐课堂教学中的运用

摘要

通过领悟新课标的：“音乐教学以学生发展为主”“让学生在音乐实践活动中学习最基本的音乐文化知识技能技巧”等教育理念，探索美国心理学家布鲁纳（Jerom,Bruner）倡导的：将“发现”运用于音乐课堂教学。用“发现”教学法激发学生的学习兴趣和求知欲；训练学生的归纳与演绎等高级心理活动；提高学生发现以及解决问题的能力。