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应用型本科院校培训成果转化研究

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摘要

目前,应用型本科院校虽然开始越来越重视培训,但由于受到受训者的特点、工作环境及培训项目设计等因素的影响,培训成果转化程度非常低.本文对此进行研究,并提出对策建议.

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来源
《合作经济与科技》 |2016年第3期|142-144|共3页
作者
贺永华;
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作者单位

广州工商学院广东·广州;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类高等教育;
关键词
应用型本科院校; 培训成果; 转化;

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