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林书兵; 徐晓东;
华南师范大学教育信息技术学院,广东,广州,510631;
觉知; 协调; 校际协作学习;
机译:在设计恢复的服务时,护理协调模型可以促进互动协作
机译:促进消费者之间的协作互动的当务之急:质量举措协调力量的经验教训
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机译:有效的互动网络研讨会:在开放式协作学习环境中促进学习的方法。从业人员/促进者的工具书
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机译:使用结构方程来验证远程教育(EaD)中技术掌握,互动和协作学习之间关系的解释模型。结构方程式验证教育中技术掌握,互动和协作学习之间关系的解释模型。远程学习(EaD)使用结构方程验证模型,解释远程教育中技术领域,互动和协作学习之间的关系(EaD)
机译:劳动力投资法案:各州和地方越来越多地协调TaNF客户的服务,但有效方法需要更好的信息
机译:互动式健康促进系统,互动式学习促进系统,互动式购买促进系统
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