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程焕丽;
德州市东城中学;
山东德州253000;
核心素养; 合作探究; 初中数学; 高效课堂; 策略;
机译:核心素养下小学体育高效课堂的构建
机译:谈核心素养视域下如何构建中学科学高效课堂
机译:核心素养下高中地理高效课堂构建的思考与分析
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机译:自主移动机器人(AMR)的地图构建和探索策略研究。
机译:应力诱导变形链球菌GTP结合蛋白一种必需的G蛋白的膜关联并通过利用反义RNA策略研究其生理作用。
机译:探究核心素养下如何有效构建小学数学高效课堂
机译:美国空军医疗中心Wright-patterson加强利用伙伴关系心血管服务的营销策略研究
机译:利用核酸构建体,抑制或调节免疫反应(Ir)基因的功能的核酸构建体和包含核酸构建体的免疫抑制系统的方法,所述系统具有免疫学上相容的系统,所述核酸构建体用于抑制或调节免疫功能反应(Ir)基因
机译:与对照植物,植物或其一部分,构建体,构建体的用途,植物或利用构建体转化的植物或植物细胞的一部分相比,提高植物中与产量相关的性状的方法,生产转基因的方法植物,转基因植物,植物的部分植物。来自植物的产品,酸性核的用途,分离的酸性核分子的多肽的分离用途,两种或多种核酸的使用方法改善与植物产量相关的性状。
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