让诗意栖居在语文课堂——浅谈小学语文古诗词教学策略

摘要

小学语文教师在教学过程中要考虑到小学生的学习特点展开教学。传统的教学方法存在着许多问题,因此在古诗词教学时,语文教师要摒弃糟粕,更新自己的教育教学观。小学是古诗词学习的基础阶段,会对学生今后学习古诗词产生至关重要的影响。教师必须在小学就激发起学生学习古诗词的兴趣,让学生真正学有所得。