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让传统与现代相遇——小学语文传统文化教育的实践研究

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摘要

中华五千多年的华夏文明史,孕育出中国博大精深的传统文化,小学语文中践行传统文化的教育,有利于树立良好的道德信仰,本文对小学语文传统文化教育进行了分析,旨在加强小学生对于传统文化的了解与热爱.

著录项

来源
《课堂内外（小学教研）》 |2019年第12期|45-45|共1页
作者
胡波;
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作者单位

铅山县河口镇第一中心小学;

江西上饶334599;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类初等教育;
关键词
传统文化; 现代教育性; 小学语文;

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