促进均衡发展的跨时空教育教学共同体构建实践研究

摘要

本文从实践角度,详细分析了优质名校如何借助现代传播技术,建设跨时空的优质教育资源共享体系,打造一个点面结合、点点结合、全面互动、完全共享、共同提升的可持续发展的优质教育教学共同体,推进教育均衡发展。