让课改春风吹“醒”语文课堂

摘要

语文教学面广量大,知识浩如烟海,要想改变“学海无涯苦作舟”的局面,让学生想学乐学,就必须进行课改,让课改春风吹“醒”语文课堂.我在教学中采用六模块建构式课堂教学模式,开展各种教学实验,把学生指引到广泛的学习天地中去,课内外结合,扩大了课堂教学的容量,拓宽了语文学习的渠道,激活了语文课堂,极大地调动了学生语文学习的积极性.