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浅探高中英语词汇教学的有效方法

     

摘要

一、兴趣记忆法 兴趣是最好的老师,要想让学生学好英语,就要让学生喜爱英语,要想让学生积极主动地记忆单词,就要让学生感受到记单词的乐趣.可以让学生听英文歌曲,说绕口令,背顺口溜等,激发学生的学习兴趣,提高学生记忆单词的效率.一是赏音乐,自主记单词.

著录项

  • 来源
    《课堂内外·教师版》|2016年第11期|58|共1页
  • 作者

    叶蕾;

  • 作者单位

    赣州市第一中学,江西 赣州 341000;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类
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