信息技术与幼儿美术教学活动的深度融合

摘要

随着科学技术的发展,投影、录音、动画、影像等现代化教学媒体被越来越多使用于美术教学中,它突破了传统教 学在时间、空间上的限制,大大开扩了幼儿的美术视野,激发了幼儿对美术学习的兴趣,引起感情上的共鸣,既创设了教学 情景,提高了教学效率和学生的审美能力,又加强了教学的直观性、生动性,收到了很好的教学效果.