如何让数学课堂“好玩”起来

摘要

原苏联教育家苏霍姆林斯基说过,刚刚开始学习就不想学的儿童是没有的,也不可能有.如何利用和引导好学生 “贪玩”的天性,在玩的同时学习知识,笔者将从融洽的课堂氛围、有趣的数学故事、多样化的教学方式、生活中的数学应用 等方面去做筒要论述.