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小学数学教学中学生有效性学习途径初探

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摘要

所谓有效学习主要是指学生自主的、探索性的、研究性的学习.调动学生的积极性和主动性,让学生积极参与整个探索和研究的过程,是促进学生有效性学习的一个重要途径.

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来源
《课堂内外（小学教研）》 |2018年第5期|81-81|共1页
作者
李霞;
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作者单位

播州区第一小学;

贵州遵义563100;

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正文语种 chi
中图分类学生;
关键词
小学数学; 有效性学习; 初探;

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