在“伙伴学习”中提高学生的阅读能力

摘要

根据互助和谐原则,在语文课堂教学中采取“伙伴学习”的形式,充分发挥学生在学习中过程当中的 创造性、积极性和主体性.这种以学生自学为主的多种形式并存的“开放型”“交流型”的教学形式,把语文课堂 上的自由真正还给了学生.