“大思政观”理论指导下的校园文化构建研究

摘要

“大思政观”理论指导下的思想政治教育强调教育人员参与的广泛性、时空利用的广延性以及内容体系的针对性和开放性。校园文化是思想政治教育重要的外在环境和载体，其影响具有全面性、渗透性、导向性等特点。大学里知识的系统性、先进性、渊博性都为学生在知识储备上提供了有力保障，然而培养具有创新能力、勇于开拓进取的精神以及非凡的领导才能，就需要校园文化作为有力的载体来孕育培养。因此，在“大思政观”指导下探索校园文化构建对增强思想政治的实效性有着重要意义。