高职院校图书馆红色经典阅读推广的路径研究--以广东女子职业技术学院为例

摘要

本文以广东女子职业技术学院为例,分析了高职院校红色经典阅读推广的现状,提出要形成红色经典阅读的良性循环,就要实现多平台融媒体联动推广,加强与思政课程的深度融合,打造一支综合素质较强的专业馆员队伍,提高经典阅读推广成效。