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借鉴台湾档案数位典藏做法促进档案信息共享建设r——以台湾高校与福建高校为例

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台湾档案的数位典藏项目已实施近15年,重点档案基本全部数字化(数位化),本文通过对台湾高校数位典藏做法进行分析,促进福建高校建设的发展.

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来源
《办公室业务》|2018年第18期|63-64|共2页
作者
潘秀明;
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作者单位

龙岩学院;

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正文语种 chi
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关键词
台湾档案; 数位典藏; 福建高校;

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