高职园艺技术专业“三个一”育人模式的实践与效果

摘要

＜正＞我国的高职教育自上世纪80年代起步,经历了近20年的艰难探索,现正步入一个飞速发展的新阶段,但仍然处于发展的初期阶段。高职专业建设和发展经验几乎无例可循,各高职院校都在积极摸索,欲寻求一条适合国情又适合专业特点的办学之路。丽水职业技术学院是地处浙江省经济欠发达地区——丽水的一所"晚起步、综合性"的地方性高职院校,受经济发展水平、区位条件和交通条件限制,办学资源、信息交流均不能和经济发达地区的高职院校相比。但全院教师面对困难,积极应对,迎接挑战,在加强专业建设方面做了一些有益的探索。其中园艺技术专业初步形成的"三个一"办学特色,正是坚持走产学结合道路办好专业的一个缩影。