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论我国区域性社区教育的发展——河北省社区教育发展及其文化建设略论

         

摘要

我国社区教育在发展速度、发展程度上呈不平衡状态,受政治、经济、文化等因素的影响,社区教育具有明显的区域性特征。本文以河北省社区教育为例,就其发展现状和存在的问题给以剖析,并在此基础上提出相应的社区教育目标、原则与策略。

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