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张贺余; 楼红艳;
机译:以三全育人理念构建高校思想政治教育体系
机译:“三全育人”视域下高校辅导员加强学生风险管理的措施研究
机译:尼日利亚索科托州索科托都会的部分高级中学的同伴群体影响力和学生的职业选择
机译:吸引学生学习交通工程:性别差异和学生对交通工程职业的看法
机译:航空学生在航空交通管制模拟之前和之后的知识,技能,自我效能,动机,深度学习以及对航空交通管制职业的承诺的比较分析。
机译:莱茵兰-普法尔茨州(德国)有多名严重残疾儿童的特殊学校的教师和教育人员的职业伤害:一项横断面研究的结果
机译:三全育人视角下实践育人教学体系构建探索与实践——以广西建设职业技术学院建筑设备与环境工程系为例
机译:铁路事故报告 - 1985年7月10日,俄亥俄州克利夫兰市第98街车站附近两个大克利夫兰地区交通管理局红线快速交通列车的后端碰撞事故
机译:悉尼学习之旅是一项创新性和体验性计划,它将学习与旅游相结合,为未来职业选择和未来教育方向提供改变生活的支持。该计划使学生能够发现未来几十年(2020年至2060年)的“新工作”,并通过独特且创新的“设计”和“交付”流程来实现这些梦想的教育途径,旨在帮助学生探索他们的“未来”职业机会”和“未来的教育选择”。
机译:电子书的内容,编辑和独占查看器可以由基础学校,中级学校和高级中学的各种学生自学
机译:BUZZ-YO-CHILD是一种袋装标签设备,其发明目的是在上学期间协助学生和家长。本发明将有助于使交通平稳地流过停靠降落区。大多数学校目前在放学期间面临许多问题,包括交通拥堵,学生坐在阳光下以及猜测父母何时开车经过。 Buzz Yo Child将在学校Wi-Fi系统上运行,并且家长将具有Buzz-Yo-Child应用程序,以将蜂鸣器警报发送到行李牌,以警告学生其父母在排队等候接送。
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