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梁小玲;
广西百色农业学校;
精准扶贫; 中职服装专业; 校企协作;
机译:中职学校学前教育专业德育课教学模式的几点创新
机译:单例神经性厌食症模式模式的解释现象学分析:第二部分-应对模式,健康成人模式,上级主题以及研究和实践意义
机译:实施精准扶贫的成功经验与扶贫模式-以湖北省郑家村为例
机译:服装和服装设计专业创新人才的模式研究
机译:数据挖掘和统计:检查研究和实践的关键模式。
机译:基于生态足迹的喀斯特贫困县生态承载力的动态演变-以桂西北地区为例
机译:“互联网+”时代下中职学校创业教育实践模式探索——以洛阳铁路信息工程学校为例
机译:基于全氯乙烯的服装护理的替代方案:评估专业湿洗的可行性
机译:提供了一种用于数字电源的设备和方法,其可以为两个或更多个电负载提供独立的功率控制。一些公开的实施例提供连续的和可变的功率,而其他公开的实施例提供离散的功率电平。一些描述的实施例可以减小引入电力系统中的谐波和/或闪烁电流的大小。一些实施例包括微处理器,该微处理器使用相控交流电将功率传递给电负载。在一些实施例中,微处理器可以为每个电负载计算与所请求的功率相对应的功率矩阵,提供逻辑以减小谐波和闪烁电流的大小的模式来填充功率矩阵。披露部分包括支票
机译:用于基于观察到的使用模式确定专业知识的方法和设备
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