将生活融入教学,让教学回归生活——对营销教学及课程资源开发的一些思考

摘要

营销教学回归生活,是以学生自身生活经验为基础,采集、选取学生生活中与营销活动密切相关的人和事展开教学。在教学内容、教学方式等方面贴近学生生活,再现生活情景,让学生在观察生活、感受生活。