行为导向教学法在钳工实习中的应用探析

摘要

钳工实操是模具制造专业的基础课程,我们在以往的教学过程中常采用传统的教学方式——以教师讲解为主,学生跟教师模仿,使得很多同学把刚开始的学习兴趣变成了厌烦、逃避,甚至和老师对立,学生在学习过程中主动参与会越来越差,学生学完了相关课程后,在解决实际问题仍然无从着手。根据目前的这种教学现状,笔者尝试在钳工实操教学中采用行为导向教学法进行教学。