走进中职生的内心世界

摘要

中职教育的“入口”不是研究“怎么教”“怎么管”，而是探寻“是什么”。了解孩子的深度不同，看孩子的角度就不同，对待孩子的态度也会截然不同。一切教育皆有线索，用心去悟才是解决问题的正确途径。