如何在班主任工作中渗透职业素养教育

摘要

技校学生的就业率很高，但就业质量却很低，究其原因是技校学生的职业素养低。班主任作为学生工作的主要管理者，可以充分利用自己的角色地位，践行学校的办学理念，以就业为导向，在培养学生的职业素养方面发挥重要作用。