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建构主义在计算机网络应用专业一体化教学中的应用

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摘要

本文指出了计算机网络应用专业传统教学模式存在的问题,提出了采用建构主义指导下的一体化教学模式来解决这些问题,并举例说明了在计算机网络应用专业网络操作系统课程中的某一堂课的一体化教学设计,同时还提出在执行教学设计过程中需注意的一些问题.

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来源
《职业》 |2014年第8期|38-39|共2页
作者
赵一篑;
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作者单位

无锡技师学院;

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正文语种 chi
中图分类
关键词
建构主义; 计算机网络应用; 一体化教学;

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