养成好习惯,形成好班风——中职班主任的班级管理实践

摘要

本文提出,通过引导学生养成良好的行为习惯、学习习惯、维护集体荣誉的习惯,可以形成良好的班级风气,提高班级的管理效率,增强学生的自我管理意识.学生在充满正能量的学习环境里,学业获得进步,思想水平得到提高,人格获得完善,德、智、体、美、劳全面发展,一个优秀的班集体由此创建.