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关于汽车专业学生职业能力的实证分析

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摘要

本文以职业能力模型为基础,分析了汽修人才的能力素养、职业岗位和职业资格,提出通过课程开发,对接行业企业岗位需求,对接学生终身发展需求,培养具有综合职业能力的适应汽车售后服务业发展需要的一线技术技能型人才的对策.

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来源
《职业》 |2015年第29期|67-69|共3页
作者
蒋红枫;
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作者单位

江苏省无锡汽车工程中等专业学校;

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正文语种 chi
中图分类
关键词
汽修人才; 职业能力; 项目课程;

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