新职教理念下技工院校英语课堂教学的研究与实践

摘要

英语是技工院校学生必修的一门公共基础课程,在技工院校的公共基础课程体系中占有重要的地位.本文提出,随着职教理念的不断更新与发展,技工院校的英语专业教师也必须根据技校学生的专业需求,采用多种方式与途径,切实提升英语课堂的教学效率.