技工学校《物理》课教学中学生运用物理公式解题常见错误分析

摘要

在物理课中有大量的物理公式，学生在运用这些物理公式分析、解决实际问题时，常常不加分析地乱套公式，结果得出错误结论。本文根据教学过程中学生在解题时经常出现的错误，结合典型例题，从六个方面进行了总结分析，以期引起师生的注意。