对过程仪表安装与维护专业课教学的思考

摘要

过程仪表安装与维护是自动化专业学科的重要组成部分,其教学内容分散、抽象,学生总是感觉无从着手.本文结合实际教学和对实验课程的改革,从教学内容的组织、教学手段探索和实践环节的重要性等方面进行了深入的思考.总结教学中的得失,有利于促进学生对过程仪表安装与维护的正确理解,有利于提高学生的实践能力,进而促进教学质量的提高.