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技师学院多元化学生评价体系的构建实证研究综述

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本文介绍了笔者所在学院数控技术应用专业在国家中职示范校后示范校建设中的教学评价机制的改革实践,记录了技师学院多元化学生评价体系的构建实证研究课题研究中的调研活动.

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来源
《职业》 |2018年第24期|24-25|共2页
作者
苑士学; 韩薇;
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作者单位

哈尔滨技师学院(哈尔滨劳动技师学院);

哈尔滨技师学院(哈尔滨劳动技师学院);

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正文语种 chi
中图分类
关键词
技师学院; 多元化学生评价体系; 体系构建; 实证研究;

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