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内地西藏中职班学生管理的现状与对策——以山东省济宁卫生学校内地西藏中职班为例

         

摘要

本文以山东省济宁卫生学校内地西藏中职班班级管理中出现的问题为出发点,针对西藏学生出现的身体、心理、生活、学习等方面问题,结合笔者学校的经验做法,抛砖引玉,便于学校内地西藏班学生健康地成长与发展,同时希望对从事内地西藏教育教学管理工作的同仁们能有所借鉴与帮助.

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