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程侣; 宁允; 李文姣; 赵琦; 吴也兰; 金昌德;
天津中医药大学 天津 301617;
视觉思维策略; 护理教育; 艺术; 教学方法; 跨学科合作; 综述;
机译:英语教学中的视觉思维策略与创造力
机译:使用护理学生使用视觉思维策略来提高护理评估技巧:一种定性设计
机译:制定绘画和视觉思维策略,以增强诵读诵读障碍人的计算机编程
机译:博物馆自然科学教学中一种利用活物和视觉思维策略的新型教学方法的探索性研究
机译:利用视觉思维策略提高大学生观察能力的探索性研究
机译:视觉思维策略:我们博物馆的创新教育方法或安慰剂效果?视觉思维策略:我们博物馆的创新教育方法或安慰剂效果?
机译:学习风格在护理教育计算机辅助教学中的应用
机译:工具及其在外科护理和医学技术教学中的使用方法。
机译:新的启示矢量化,使用具有该启示矢量化的微生物的有用材料的制造方法及具有该启示矢量的制造方法无效-
机译:教学人员的创新思维策略游戏
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