多媒体教学在心脏听诊中的应用

摘要

随着信息技术的飞速发展，计算机在各行业中的应用日益广泛，其重要性也日渐突显。计算机辅助教学以其直观、灵活、立体化的优势，越来越受到广大教师和学生的青睐”。心脏听诊不管是在《健康评估》还是在《诊断学》中都是难点和重点，老师难讲，学生难懂。我院于2004年开始将多媒体技术运用于心脏听诊教学中，取得了很好的效果。