家庭教养方式对大学生人际交往的影响及干预策略研究——以西安交通大学大学生为例

摘要

良好的人际交往能力是促进大学生身心健康的重要保障,受不同成长环境和教育的影响,学生对待人际交往有着不同的态度,在处理人际关系时方式、方法也不尽相同,这与学生的成长环境密不可分。在学生成长过程中人际交往能力的好坏受到诸多因素的影响,其中家庭教养方式是其中的重要因素之一。本研究通过问卷调查、深度访谈、实地实施并进行整体归纳总结,分析了家庭教养方式对大学生人际交往的具体影响,并就如何提升大学生人际交往能力从个人、家庭、学校三方面提出相应策略。