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李翔;
河南大学,河南 开封 475000;
音乐欣赏; 音乐审美能力; 能力提高;
机译:音乐爱好者的欣赏媒介“ PC” 74%-音乐欣赏调查
机译:看着观众可以提高音乐欣赏度
机译:基于群岛艺术的音乐艺术欣赏学习模型的发展,提高初中七年级七年级学生审美体验的主题
机译:质疑传统音乐欣赏教学法中的边界:基于专心聆听的方法对非音乐专业大学生音乐欣赏成绩的影响研究。
机译:音乐与大脑:音乐与音乐欣赏的神经科学
机译:关于教学实践2的报告:通过整合表达和欣赏能力来培养学生的听音乐和音乐的能力-试图通过感知和分析音乐元素来提高他们的音乐表达能力-
机译:音乐节奏的感知与欣赏
机译:sacudiómetro仪器确定表面状态的方法,以确定不等式本身的位置和重要性,并欣赏车辆弹簧的好意。
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机译:音乐欣赏装置
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